企业新型学徒制打通校企合作“最后一公里”分析  

作　　者：李瑶鹤 汪耀武[1] 

机构地区：[1]咸宁职业技术学院建筑学院,湖北咸宁437100

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2020年第9期54-55,共2页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2018年湖北省高等学校省级教学研究项目“‘引企入校'现代学徒制在建筑装饰工程技术专业中的实践应用研究”(项目编号:579)。

摘　　要：目前,企业新型学徒制是我国职业教育培训体系和劳动制度的重要内容。一部分企业与职业院校通过合作创建出以联合培养高素质、技能的优秀人才为基础的企业新型学徒制度人才培养机制,以此来完善传统学徒教育中的继承、发展的学习模式,使现代职业教育的发展要素能在规模化、系统化上得到体现。基于高素质应用型人才的培养,保证现代职业教育的稳定开展,解决我国教育中校企合作执行度不足的"最后一公里"问题。文章对建筑企业开展新型学徒制下的校企合作措施进行了分析。

关 键 词：企业新型学徒制 校企合作 “最后一公里” 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]