行政法视野下高校管理中的学生参与权探究——评《行政法视角下的高校管理》  

作　　者：戴小俊[1] 

机构地区：[1]南京森林警察学院

出　　处：《科技管理研究》2020年第18期I0009-I0009,共1页Science and Technology Management Research

摘　　要：随着国家法制体系的日趋完善,高校学生的法制意识逐渐增强,这使学生更加注重自身在学校管理中应享有的权利,从而与高校产生纠纷的现象频繁出现。参与权的兴起对解决高校与学生的纠纷问题提供了新的解决途径。本文将结合《行政法视角下的高校管理》一书,分析高校管理中学生参与权在行政法视野下的发展特征,探究学生参与高校管理的现实意义。

关 键 词：学生参与权 法制体系 高校学生 学生参与高校管理 法制意识 解决途径 高校与学生 现实意义 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学] D922.1[文化科学—教育学]