高职现代推销技术课程信息化建设的现状及对策——以广西地区为例  

作　　者：熊婕[1] 

机构地区：[1]广西电力职业技术学院财经与管理学院,广西南宁530007

出　　处：《教育观察》2020年第22期130-131,共2页

基　　金：广西教育科学“十二五”规划2015年度课题项目“高职现代推销技术课程信息化建设的研究与实践”(2015B112)。

摘　　要：课程信息化建设是当今高职教学改革与发展的前提和基础。本文通过对高职现代推销技术课程信息化建设的现状分析,发现其存在教师信息化建设积极性不高、教师信息化应用水平偏低、信息化建设费用投入少、学生参与度不高等问题。针对这些问题,高职院校要整合自身课程信息化的教改经验,采取建立长效激励机制、规划信息化培训、加强信息化教学软硬件建设、改变课程考评方式的措施,推动现代推销技术课程信息化建设的改革与实践。

关 键 词：现代推销技术 课程信息化 信息化建设 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]