浅谈悉尼认证对职业教育的影响及认证中的限制  

作　　者：宫莉萍[1] 刘佰猛[1] 于玲玲[1] 安柏晶 

机构地区：[1]黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江157041 [2]黑龙江仁合堂药业有限公司,黑龙江牡丹江

出　　处：《山东畜牧兽医》2020年第10期60-61,共2页Shandong Journal of Animal Science and Veterinary Medicine

基　　金：黑龙江省教育科学规划重点课题“基于悉尼协议认证理念的食药品类专业群建设的研究与实践”(课题编号:GZB1317044)。

摘　　要：在国际经济全球化发展环境下及国家政策的引领下,我国高职教育的国际认证已经势在必行。《悉尼协议》是对应我国高职教育工程技术专业的协议,其标准促进优化办学条件、加快教学内涵建设,使人才培养质量国际化,提升职业的竞争力。悉尼认证对中国职业教育的国际化影响日益凸显,但应清楚看到,我国的教育体系与国际标准还有较大差距,加入《悉尼协议》仍需不懈努力。

关 键 词：工程技术专业 《悉尼协议》 我国高职教育 国际认证 人才培养质量 国际化 办学条件 教学内涵建设 

分 类 号：G719.22[文化科学—职业技术教育学]