对中学数学教改的一些看法  

作　　者：龙昕求 

机构地区：[1]湖南大学附属中学,湖南长沙410000

出　　处：《数学学习与研究》2020年第14期56-57,共2页

摘　　要：教育改革注重数学教学中的“低起点、多层次”,数学教学中的“透明性”教学,数学教学中的“立体性”教学,教学过程中的“迁移性”教学.同时数学教学改革中应加强德育教学,重视非智力素质的培养.

关 键 词：数学教育改革 改革内容 德育教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]