习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的实现路径和长效机制研究  

作　　者：王小红[1] 陈树文 

机构地区：[1]北京交通大学海滨学院,河北沧州061199

出　　处：《青年与社会》2020年第26期32-33,共2页Young Society

基　　金：沧州市教育科学规划研究“十三五”规划课题:习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作实践研究——以北京交通大学海滨学院为例(200910027)。

摘　　要：要做好新时代高校思政工作,需要把习近平新时代中国特色社会主义思想理论学懂弄通做实,为此,文章以我校习近平新时代中国特色社会主义思想三进工作为例,探索坚持课内课外相结合,线上线下相结合方式,将全面融入,重点突破,推进理论进教材;创新教学方式,使理论进课堂;积极开展社会实践活动,增强感染力,突出“三进”工作实效性等实现路径,将理论落实到“进教材,进课堂,进头脑”全过程中。

关 键 词：路径 案例教学 工作实效 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]