全面质量管理视阀下高校学生党员发展质量提升策略探究  

作　　者：梁家翠 林琪心 邓钥琼 

机构地区：[1]中山大学新华学院,广东广州510520

出　　处：《青年与社会》2020年第26期69-71,共3页Young Society

基　　金：中山大学新华学院2019年度党建课题“全面质量管理视角下高校学生党员发展质量保障体系构建研究”(项目编号:KT201906)。

摘　　要：提升高校学生党员发展质量是建设高素质学生党员队伍、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。然而,在部分高校,由于学生党员发展过程中的培养教育不深入、学生党建工作队伍力量薄弱、少数学生党员综合素质不高、培养教育方式局限多等因素制约,学生党员发展质量还有待提升。为此,高校应基于全面质量管理的视角,加强学生党员发展全过程的培养教育,拓宽学生党员发展参与主体,提升学生党员的综合素质,创新学生党员培养教育方式,为培养建设中国特色社会主义事业需要的高素质党员提供保障。

关 键 词：全面质量管理 高校 学生党员 发展质量 

分 类 号：D26[政治法律—政治学]