高校心理健康课程改革策略研究  

作　　者：赵章留[1] 

机构地区：[1]衡水学院,河北衡水053000

出　　处：《学周刊》2020年第33期3-4,共2页Learning Weekly

摘　　要：高校开展的心理健康教育课程是提高大学生心理健康素质,抵御心理问题信息的重要途径。目前要在提高学生思想重视程度,以及提升学生心理健康、基本素质等方面继续进行有效的改革,让这门课程的参与度更强,学生可以从中有更多的收获。更多考虑学生在成长发展中的具体要求,让学生们能够得到更全面的综合素质教育的课程引导。

关 键 词：高校心理健康课程 课程改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]