高职体育教学中开展体育礼仪教育的路径研究  

作　　者：邓诚铖 柳英成 

机构地区：[1]广西城市职业大学

出　　处：《亚太教育》2020年第15期145-146,共2页Asia-Pacific Education

基　　金：2019年广西城市职业大学校级教改项目“广西高职体育教育中渗透礼仪教学的探索研究”(课题编号:GXCVUJG2019A004)的研究成果。

摘　　要：众所周知,高职院校是进行职业技术教育,为国家培养技术型人才的院校。当今社会,高职教育发展迅速,教育质量与之前相比,有了质的飞跃。而在技术水平提升的同时,也应当注重对学生的体育礼仪教育,全方位提高学生的身心健康素质。礼仪素质的提升,不仅要靠学生自身的约束,还需要高校进行正确有效的引导与教学。本文通过对高职院校学生的礼仪现状的分析,围绕礼仪教育对学生产生的影响及如何开展礼仪教育展开讨论。

关 键 词：高职体育 体育礼仪教育 路径 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]