机械专业研究生人才培养与协同创新模式探讨  

作　　者：程刚[1,2] 马伏波[1] 胡坤[1,2] 王鹏彧[2] 

机构地区：[1]安徽理工大学机械工程学院,安徽淮南232001 [2]安徽理工大学安徽省矿山机电装备协同创新中心,安徽淮南232001

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第25期14-15,52,共3页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：安徽省高等学校质量工程项目“基于专业评估下机械专业协同创新人才的培养策略”(编号:2019jyxm1143);安徽省高等学校质量工程项目“面向工程教育的机械仪器类专业评估持续改进体系研究”(编号:2019jyxm1149)。

摘　　要：机械专业研究生的培养质量是国家提高工科类创新人才的重要内容,这对国家装备制造业以及国家经济发展起着关键作用。从思政教育、教育资源、课程体系、创新实践、师资力量以及科研方向凝练等方面剖析了当前机械专业研究生培养模式的不足,以安徽理工大学机械专业研究生培养中若干做法为例,探讨了研究生人才培养与协同创新模式的建设内容,为高校研究生培养改革提供借鉴参考。

关 键 词：机械专业 研究生 人才培养 协同创新 新模式 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]