新时代下高职信息技术应用课程思政建设研究  

作　　者：陈长忆[1] 

机构地区：[1]泸州职业技术学院,四川泸州646000

出　　处：《智库时代》2020年第26期116-117,共2页Think Tank Era

基　　金：泸州职业技术学院2019年教育教学中长期发展改革重点教学质量工程项目(ZCQZD-201903)。

摘　　要：高校是教书育人的重要场所,习近平总书记指出要把“立德树人”融入教育的各个环节,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。信息技术应用课程是高等职业院校开设的一门通识性公共基础课,深入探索信息技术课程中课程思政的建设思路和路径,改变原来单一的知识和技能传授,使课程与思想教育相结合,可以帮助学生掌握计算机知识的同时,养成良好的道德情操,使育人效果得到进一步的提升。

关 键 词：信息技术应用 课程思政 建设路径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]