民族高校蒙授学生重修问题探究  

作　　者：杨阳 

机构地区：[1]内蒙古民族大学教务处,内蒙古通辽028000

出　　处：《科学咨询》2020年第45期105-105,共1页

摘　　要：为提高民族高校蒙授专业教学质量,本文以实行学分制的内蒙古某民族高校为例,分析了近两个学年4个学期的重修数据情况,指出在重修实施过程中蒙授学生存在的问题,并探讨了原因,提出了建议。

关 键 词：民族高校 蒙授学生 重修 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]