基于OBE的教学督导与课堂评价操作手册研究  

Operation Manual of Teaching Supervision and Classroom Assessment Based on OBE

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作  者:杜荣[1] 郝金魁[1] 刘国新[1] Du Rong;Hao Jinkui;Liu Guoxin(Department of Automobile Engineering,Hebei Jiaotong Vocational and Technical College,Shijiazhuang 050035)

机构地区:[1]河北交通职业技术学院汽车工程系,石家庄050035

出  处:《河北交通教育》2020年第3期21-24,共4页Hebei Traffic Education

基  金:中国职业技术教育学会质量保障与评估专业委员会2019--2020年职业教育质量保障与评估专项研究课题,编号:2019ZJPG013.

摘  要:介绍了基于OBE教学督导与课堂评价手册的基本框架、规章制度和主要内容,为编撰基于OBE的教学督导与课堂评价手册提供参考。This paper introduces the basic framework,rules and regulations,and main contents of teaching supervision and classroom assessment manual based on OBE,which o ers guidance to compiling such manual.

关 键 词:OBE 教学督导 课堂评价 操作手册 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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