现代学习理论在体育训练中的应用研究  

作　　者：樊泽宇 

机构地区：[1]河南工业职业技术学院,河南南阳473000

出　　处：《文体用品与科技》2020年第21期181-182,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：随着国内教育水平的不断提升,越来越多的现代化教育技术开始被提出,并广泛应用于现代课堂教学中。现代化的教育技术手段在传统教育技术手段的基础上做出了改革和创新,更加满足现代学生对教学的需求。此外,教育技术手段的更新还能给学生带来一种新鲜感,充分调动学生的学习积极性,提高教育质量。鉴于现代化技术所带来的良好教学效果,这项技术受到了广大师生的一致好评。而体育教学也是素质教学的重要组成成分,在开展体育教学过程中,教师不仅要教导学生正确的体育知识技能,还要注重对学生的身心素质进行培养,促进学生的综合发展。为了满足国家新课标对体育素质教育提出的基本要求,教师需要将现代化的教育技术手段引入体育教学中,并不断优化教学手段,为学生营造一个良好的教学环境,提高学习质量。体育知识都是比较抽象的,所以教师在对学生传授的大多都是一些概念性的东西,学生很难进行理解,学习难度大。但是通过现代化的教学手段,就能将抽象的体育知识以一种比较直观的形式展示在学生面前,这样就能方便学生进行理解,教学有效性也得到了显著提升。接下来本文将会研究现代化教育技术手段在体育训练中的应用,并提出一些具有总结性的建议,希望能给相关人士带来一些帮助。

关 键 词：现代教育技术 体育素养 体育技能 应用研究 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]