近十年我国普惠性幼儿园财政投入情况研究综述  

作　　者：孙梦珠 左瑞勇[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学

出　　处：《新班主任》2020年第1Z期4-7,共4页

摘　　要：近年来,我国颁布的多项政策都提到了要加大对普惠性幼儿园的财政投入,以促进普惠性幼儿园的长远发展。在这样的背景下,各单位、机构的研究者们纷纷围绕普惠性幼儿园财政投入情况展开了相关研究。笔者对2010-2019年间发表的关于普惠性幼儿园财政投入情况的文献进行了梳理,发现当前我国关于普惠性幼儿园财政投入情况研究的学科视角较为单一,研究方法不够多样化,研究的对象大多是普惠性民办幼儿园,对公办幼儿园关注较少,提出的相关建议较空洞,不具有可操作性。因此笔者希望通过本文的梳理,在提出新的可操作性的建议下,能为该领域的后续研究者提供数据参考。

关 键 词：普惠性 幼儿园学 前教育 财政投入 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]