不同专业《运动生理学》实验教学内容的设计  

Design of Experimental Teaching Contents of Exercise Physiology for Different Majors

作　　者：郭艳菊[1] 莫伟彬[1] 莫艳华[1] 彭峰林[1] GUO Yanju(Guangxi Normal University,Guilin 541004,Guangxi,China)

机构地区：[1]广西师范大学体育学院,广西桂林541004

出　　处：《体育科技》2020年第3期151-152,154,共3页Sport Science and Technology

基　　金：广西师范大学教育教学改革项目(2017XJGQ17);广西教育厅资助项目(2018KY0090)。

摘　　要：文章以广西师范大学体育学院为例,对不同专业学生自身文化水平、学习兴趣和就业特点的差异进行分析,结合目前学院运动生理学实验课程开展的现状和实验室现有条件,有针对性地设计了不同专业运动生理学实验课教学内容,旨在使学生牢固地掌握运动生理学相关理论知识,提高运动生理学实验课的教学效果。

关 键 词：运动生理学 不同专业 实验教学 内容设计 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]