站立教育科研前沿,引领学校教学现代化——谈教育科研如何引领学校教育现代化  

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作  者:杨冰清 

机构地区:[1]四川省渠县第五小学

出  处:《中国农村教育》2020年第28期13-15,共3页

摘  要:一、充分认识教育科研与信息化发展的领航优势信息化教育科研是学校教育教学的“领航灯”,是学校信息化发展的先到。它针对学校信息化教育教学中出现的有关问题,在信息化教育理论的指导下,通过科学的研究实践,发现我们在日常教育教学中的问题与不足,找到解决问题的途径、方法与策略,建构起有效的实践优化模式,从而更进一步地指导我们的学校教学实践,这就是学校教育科研的目标。我校在开展《“互联网+阳光课堂”的信息化教学策略研究》的实践中,首先解决了广大教师的观念问题,教师对教育科研优势领航学校信息化发展,率先有了明确的认识。

关 键 词:信息化教育 学校教育科研 学校信息化 阳光课堂 优化模式 教学现代化 科研优势 互联网 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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