语言经济学视域下ESP教学促进河南经济发展研究  

作　　者：任平[1] 

机构地区：[1]河南牧业经济学院,河南郑州450002

出　　处：《产业创新研究》2020年第19期31-32,共2页Industrial Innovation

基　　金：语言经济学视域下ESP教学与河南经济发展研究;省教育厅人文社科(课题编号:2020-ZDJH-133)

摘　　要：社会分工的精细化发展要求社会成员具备更精准的专业知识,在人才需求上也呈现专门化趋势。能够熟练掌握英语技能的综合型高素质人才会很好地促进经济发展,所以ESP教学同地区经济发展之间的关系也变得十分密切。本文从语言经济学的视角出发,阐述了ESP教育同地区经济发展之间的联系,指出了当前高等教育学校外语教学工作应以经济建设为中心,遵循市场规律,使用ESP教育方式,实现语言学习的经济价值,以此来促进ESP教育更好地为地区经济的发展服务。

关 键 词：语言经济学 ESP教学 河南经济发展 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] F127[经济管理—世界经济]