医学生健康公益创业实践及其对医学生学习动力的影响  

作　　者：陈为 李万红 张晓玲 朱庆媛 马赫[4] 王燕萍 许娜 

机构地区：[1]吉林医药学院教务处,吉林吉林132013 [2]吉林医药学院护理学院,吉林吉林132013 [3]吉林医药学院检验学院,吉林吉林132013 [4]吉林医药学院临床医学部,吉林吉林132013

出　　处：《吉林医药学院学报》2020年第6期428-429,共2页Journal of Jilin Medical University

基　　金：中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题(2018B-N12018);国家级大学生创新创业训练项目(201823);吉林市社科联五谋五建课题(18135).

摘　　要：乡村医生作为农村卫生技术队伍中的重要力量,直接为广大农民提供预防保健和基本医疗服务。乡村医生的服务能力直接影响农村卫生体系的建设,也关系着农村居民的医疗保障水平和农村卫生事业的发展[1]。当前,我国高校创新创业教育进入了一个新纪元,各高校开展了丰富多彩的学生创新创业训练和实践[2]。本研究调研吉林市乡村医生健康科普需求,以此为导向组织不同类别医学生开展健康公益创业实践,并探讨该实践对医学生学习动力的影响。

关 键 词：乡村医生 医学生 公益创业 学习动力 

分 类 号：R197[医药卫生—卫生事业管理]