面向新工科培养需求的通用学术英语教师核心素养研究  

作　　者：吴云涛[1] 

机构地区：[1]中国民航大学外国语学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2020年第23期45-47,共3页English Square

基　　金：中国民航大学2018-2020年校级教育教学改革与研究项目“面向分级教学需求的校本通用学术英语(EGAP)课程构建与研究”,项目类型:C2。

摘　　要：本文以"新工科"建设为背景,针对公共外语教师特别是通用学术英语教师面临的转型要求进行探索,从"学习能力""教学能力"与"测评能力"等三个方面对通用学术英语教师的核心素养进行了分析与论述,解决了新形态下公共外语教师特别是通用学术英语教师应当具备什么样的核心能力以及怎样提高自身发展能力的思路导向问题。

关 键 词：新工科 通用学术英语 教师 核心素养 

分 类 号：H319[语言文字—英语]