混合式教学模式在极坐标放样教学中的应用  

作　　者：崔鹏艳 

机构地区：[1]陕西铁路工程职业技术学院

出　　处：《内江科技》2020年第8期37-37,46,共2页

摘　　要：将云课堂线上教学与老师线下演示教学相结合,通过学生自主学习、小组讨论、老师演示及学生实际操作练习,提高学生极坐标放样学习的积极性,提高课堂教学效果。课后通过云课堂线上评分,学生室内计算评分及室外实际操作评分,综合评价学生极坐标放样掌握情况,为后期教学提供依据。

关 键 词：云课堂 线上教学 操作练习 极坐标放样 混合式教学模式 小组讨论 后期教学 教学中的应用 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] O181-4[文化科学—教育技术学]