创新创业教育融入高校辅导员思政教育工作“三层次、八模块”构建研究  

作　　者：邓张升 戈誉阳 邓立治[2] 栗时锋 

机构地区：[1]北京科技大学创新创业中心,北京100083 [2]北京科技大学经济管理学院,北京100083

出　　处：《现代商贸工业》2020年第34期58-61,共4页Modern Business Trade Industry

基　　金：北京市社会科学基金项目(17YJB010);中央高校基本科研业务费(FRF-BR-18-001B);北京科技大学青年教学骨干人才培养计划项目(2019)的阶段性研究成果.

摘　　要：高校辅导员思政育人工作需要新的工作思路和方法,创新创业教育作为一项实践型很强的教育工作,对人才培养具有特殊作用。高校辅导员应该重新认识创新创业教育,不将其仅仅视为创业就业的范畴,更充分理解、掌握、利用创新创业教育的理念、方法,将其全面融入思政育人工作当中,构建“三层次、八模块”模型,最大效能地发挥创新创业教育作用,为思政育人工作带来新动能。

关 键 词：创新创业教育 融入 高校辅导员 思政育人工作 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]