常态化疫情防控中高校爱国主义教育的实践理路  

作　　者：樊帅领[1] 浦静 张瑞[1] 

机构地区：[1]安徽理工大学机械工程学院,安徽淮南232001 [2]安徽理工大学学生处大学生心理健康教育中心,安徽淮南232001

出　　处：《中共山西省委党校学报》2020年第5期105-109,共5页Journal of Shanxi Provincial Committee Party School of C.P.C

基　　金：国家社会科学基金项目(18BKS183);2019年度安徽理工大学青年科研基金课题;2019年度安徽理工大学工会教代会课题;2019年度安徽理工大学机械工程学院课程思政课题;2020年度安徽理工大学思想政治教育研究会课题。

摘　　要：在常态化疫情防控中,高校爱国主义教育不仅要坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,"思政课程"与"课程思政"有机结合,主旋律内容和生动性形式相统一,以厚植家国情怀,激发大学生爱国情,而且要全方位助力大学生求真学问、练真本领、久久为功,勇做实现中华民族伟大复兴的追梦人、筑梦人和圆梦人,更要弘扬"越是艰险越向前"的责任担当之勇,引导大学生自觉在担当奋斗中坚定报国之行,进而为统筹推进疫情防控工作和经济社会发展接续奋斗。

关 键 词：常态化 疫情防控 高校 爱国主义教育 大学生 心理健康 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]