新形势下医学生职业道德教育的探索与实践  

作　　者：张桓[1] 纪元[1] 尚工淋 张瑞[1] 黄跃 韩峰 

机构地区：[1]河北医科大学 [2]河北医科大学口腔医院

出　　处：《决策探索》2020年第22期72-73,共2页Policy Research & Exploration

基　　金：2020年度河北省社会科学发展研究课题“卓越医生培养视域下医学生职业道德培育路径研究”(20200603130)的阶段性成果。

摘　　要：随着社会经济的迅速发展,人们不仅对自身健康的关注度越来越高,对医疗机构的要求也越来越高。这要求医务人员不仅熟练掌握医疗技术,还要具备良好的职业道德,这也是新形势下对我国医学教育中的职业道德教育提出的基本要求。本文通过分析新形势下医学生职业道德教育的现状,探索医学生职业道德教育实践模式与路径。

关 键 词：医学生 职业道德教育 医德 

分 类 号：R-4[医药卫生] G641[文化科学—高等教育学]