地方应用型本科院校理工科毕业综合设计教学改革对策探讨  

作　　者：夏魁良[1] 牟艳男[1] 

机构地区：[1]黑河学院,黑龙江164300

出　　处：《数码设计》2020年第15期161-161,共1页Peak Data Science

基　　金：课题来源:黑龙江省高等教育教学改革项目,课题名称:信息网络技术环境下地方应用型高校理工科教学改革研究与实践,课题编号:SJGY20180350。

摘　　要：对于应用型本科院校理工科而言,毕业设计是非常重要教学实践环节,其对于培养学生的专业素养以及实践能力水平有着非常重要的促进意义。如何让学生选择合适的题目并设计出高质量的毕业作品是教学工作者们应当重点考虑的问题。下面编者凭借自己多年的教学经验就此展开一些讨论并给出了一些建议,以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与启发。

关 键 词：应用型本科院校 理工科毕业综合设计 教学改革 策略 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]