大学生职业生涯发展与规划教学改革与思考——以上海应用技术大学为例  

作　　者：邵霞 吴桢干 饶蕾[2] 

机构地区：[1]上海应用技术大学材料科学与工程学院,上海201418 [2]上海电机学院电子信息学院,上海201306

出　　处：《智库时代》2020年第28期89-90,共2页Think Tank Era

摘　　要：随着社会的发展和科技的进步,就业成为目前高校毕业生较为严峻的问题,为了让大学生在大学期间开展职业生涯规划,并更好认识到今后毕业就业难的问题,帮助大学生更好认识自己的优势和劣势,并对自己恰当进行定位,开拓大学生的视野、激发大学生的潜能。本文通过《大学生职业生涯发展与规划》课程的教学实际,提出目前应用型高校开展该门课程的教学过程中存在的问题,并提出该课程改革的方向和目标。

关 键 词：职业生涯 教学改革 实践 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]