疫情防控特殊时期“自动控制原理”线上教学模式的实践与思考  

作　　者：赵月容[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学机电工程学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2020年第12期66-67,共2页Heilongjiang Education：Theory & Practice

摘　　要：在新冠肺炎疫情防控的特殊时期,按照教育部“停课不停教,停课不停学”的要求,全国所有学校都开启了在线教学模式。文章以“自动控制原理”课程为例,介绍了从课前设计与准备、线上教学的实施、线上线下考核相结合的评价体系的整个教学过程,并对线上教学的实际教学效果进行了深入分析。

关 键 词：线上教学 教学模式重构 多平台交互教学 混合式教学 

分 类 号：TP13-4[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程] G434[自动化与计算机技术—控制科学与工程]