基于内驱力和外驱力视角下的高校学生核心素养提升探析——以合肥学院为例  

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作  者:李妍妍[1] 黄雄英[1] 陈琛[1] 

机构地区:[1]安徽省合肥市合肥学院先进制造工程学院

出  处:《知识窗(教师版)》2020年第20期128-128,共1页

基  金:合肥学院教学研究项目,项目号:2018jyxm0379;安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划名师工作室(辅导员)项目,项目号:Szzgjh1-2-2017-20。

摘  要:本文分析了高校学生核心素养的现状,分析了高校学生核心素养的不足之处,希望为大学生适应时代需要和职业发展提供参考。

关 键 词:内驱力 外驱力 高校学生 核心素养 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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