光的折射  

作　　者：周丽平 

机构地区：[1]黄石市第二中学

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2020年第7期142-143,共2页Legend Story

摘　　要：教学目标:1.物理观念:通过日常生活各种现象,引导学生认识光在两种介质表面发生的偏折现象;2.科学思维:通过实验数据分析,推理论证等过程,引导学生找到折射角和入射角之间的关系,培养学生科学推理的能力;3.科学探究:通过学生探究实验、讨论交流等过程,使学生了解到光在两种介质界面上发生的现象(反射和折射),观察反射光线、折射光线随入射角的变化而变化,培养学生的观察、概括能力,通过相关物理量变化规律的探究,培养学生的科学探究能力;4.科学态度与责任:通过多媒体课件和丰富的网上资料,培养学生热爱物理、热爱科学的情感。

关 键 词：热爱科学 讨论交流 推理论证 多媒体课件 反射光线 折射光线 科学探究 介质表面 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]