线上小提琴教育存在的问题及对策  

作　　者：王雪澄 

机构地区：[1]泰州学院,江苏泰州225300

出　　处：《北方音乐》2020年第20期139-141,共3页Journal of the Northern Music

摘　　要：线上教育模式被众多学校视为2020年初“停课不停学”的最佳选择,在这样的方式下,师生都可以在不用去学校的情况下实现居家学习与交流。为了实现更好的教学质量,教师需要结合实际情况积极尝试和探索新的教学软件,利用大数据时代背景下的各种高科技完善教学,促使学生更有效地接收到各种优质资源。本文将结合线上教育的自身特性,针对实际教学情况分析线上教育所存在的相关问题,并积极提出问题与应对策略,以此促进线上教学的更好发展。

关 键 词：线上教育 问题 对策 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]