“信号与系统”和“数字信号处理”课程优化整合分析  被引量:1

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作  者:邵美云[1] 

机构地区:[1]西藏民族大学,陕西咸阳712082

出  处:《教育信息化论坛》2020年第9期52-53,共2页Educational Informatization Forum

摘  要:课程优化整合,是人才输出结构革新的主要方面。以信号与系统、数字信号处理课程为例,首先分析了课程整合的机理,其次从课程内容、课程体系等方面,对信号与系统、数字信号处理课程优化整合方法进行探究,以达到明晰学科授课要点,提升专业人才培养品质的目的。

关 键 词:“信号与系统”课程 “数字信号处理”课程 优化整合 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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