基于SPOC的离散数学翻转课堂教学改革  

作　　者：王伟[1] 兰勇[1] 张朝阳[1] 李颖[1] 

机构地区：[1]长安大学信息工程学院,陕西西安710064

出　　处：《教育信息化论坛》2020年第7期58-59,共2页Educational Informatization Forum

基　　金：中央高校“双一流”引导专项资金(项目编号:300104282426)。

摘　　要：离散数学是计算机类相关课程必不可少的先修课程,但是相比与计算机类其他实践性较强的课程而言,离散数学存在抽象难懂、理论性强等特点,因此在信息化高度发达的今天,目前单一的课堂教学模式已很难适应网络时代成长起来的学生。由此,结合当前流行的SPOC(Small Private Online Course)教学手段,对课程进行了线上线下翻转课堂的教学改革,阐述了离散数学反转课堂的教学基本思路。

关 键 词：离散数学 翻转课堂 教学改革 

分 类 号：O15[理学—数学]