以审核评估为抓手促进高校内涵发展——《基于内涵发展的高校评估策略》的评论  

Promoting the Connotation Development of Colleges and Universities with Audit and Evaluation as the Key Point: A Book Review of Evaluation Strategies of Colleges and Universities Based on Connotation Development

作　　者：李生峰 LI Sheng-feng

机构地区：[1]南京晓庄学院马克思主义学院,江苏南京211171

出　　处：《南京晓庄学院学报》2020年第5期121-122,共2页Journal of Nanjing Xiaozhuang University

摘　　要：评估是保障高校办学质量的重要手段,是高校培养人才主动适应社会发展的需求,采取何种评估方式,如何评估,从哪方面评估……从而确保评估的合理、公正和实效,既能检核高校人才培养教学质量,又能指导高校持续发展,因此教育工作者要不断改进和探索适应教育发展、保障与提高教育质量的评估策略。

关 键 词：审核评估 教育工作者 评估策略 教学质量 高校人才培养 高校内涵发展 评估方式 高校培养人才 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]