MHK写作中存在的主要问题及对策研究  

作　　者：严治平 孟博文[2] 

机构地区：[1]新疆财经大学基础学院 [2]新疆师范大学预科教育学院

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2020年第9期8-10,共3页

摘　　要：学生写作水平的高低直接影响到语文教学的质量,为进一步探究如何提高学生的写作能力,笔者对新疆财经大学2019级预科生的写作现状进行调查,文章通过分析学生在写作中存在的主要问题,提出了一些较为可行的对策,更好地帮助学生将写作知识转化为写作能力,进而提升学生综合运用语言的能力。

关 键 词：MHK写作 问题 对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]