科技发达时代的大学教育哲学省思——从阿什比说开来  

Philosophical reflections on university education in the age of advanced technology——From Ashby

作　　者：曾维华 申学超 ZENG Weihua;SHEN Xuechao

机构地区：[1]铜仁学院,贵州铜仁554300 [2]铜仁市自然资源局,贵州铜仁554300

出　　处：《高教论坛》2020年第11期123-124,共2页higher education forum

基　　金：2020年贵州省教育科学规划课题“新时代高校思想政治理论课落实立德树人根本任务研究”(2020B203);2020年度贵州省理论创新课题(联合课题)“一流本科教育背景下贵州地方高校教师教学学术水平提升路径研究”(GZLCLH-2020-203)。

摘　　要：科技发达时代的大学教育意味着大学教育要坚持人才培养的中心工作不动摇,并要发挥好大学的整体性功能,要运用好大学的科学与发明,平衡好科学与发明在大学的效用性问题,使二者在大学造福于人类;伴随着普及化普通高等教育的迈入,我们需要理性审思大学的分型发展与人才类型的分型培养,同时要坚守好立德树人的大学使命。

关 键 词：科技发达时代的大学教育 阿什比 哲学省思 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]