检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:冯梅[1,3] 龚姝 蒋艳[2,3] 吕娟 王磊[2,3] 曹晓翼
机构地区:[1]四川大学华西医院重症医学科,四川成都610041 [2]四川大学华西医院护理部,四川成都610041 [3]四川大学华西护理学院,四川成都610041
出 处:《护士进修杂志》2020年第22期2089-2092,2097,共5页Journal of Nurses Training
摘 要:目的探讨基于岗位胜任力的护士毕业后规范化培训体系的构建与实践效果。方法构建由护理部、毕业后培训部、人力资源部三级联动的组织架构,建立涵盖招生遴选、规范培训、系统考核、择优留院“四位一体”的工作体系,三级网格式行政管理与三级纵深式培训管理相结合,聚焦基于岗位胜任力的岗前培训、轮转培训、分阶段培训、个性化培训体系建设,培训要求同质化、培训方法多样化、培训手段现代化、评价方式多维化、培训体验人性化,强化过程考核和系统考核。结果自2006年启动护士规范化培训以来,累计报名逾万人,共累计结业3224名,报名学员中,本科生所占比例和省外生源逐年增加。经过规范化培训,护士的临床实践能力得到提升,岗位胜任力增强,培训满意度增加,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论基于岗位胜任力的护士规范化培训体系是护士“三基三严”训练和护士职业生涯发展的基础,可建立护士人力资源可持续发展机制。
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