临床研究护士职业生涯培训管理模式的构建与应用评价  

作　　者：王秀丽[1] 张洁玉[1] 王晓霞[2] 唐玉萍[1] 张继萍[3] 

机构地区：[1]山西医科大学第二医院风湿科,太原030001 [2]山西医科大学第二医院药物/医疗器械临床试验机构办公室,太原030001 [3]山西医科大学第二医院伦理委员会,太原030001

出　　处：《中国药物与临床》2020年第22期3844-3845,共2页Chinese Remedies & Clinics

基　　金：山西省科技厅软科学研究资助项目(2018041026-4)。

摘　　要：深入大力开展临床药物研究是医药卫生事业发展的一大趋势,临床研究护士(clinical research nurse,CRN)是药物临床试验的主要实施者及管理者,与临床试验质量息息相关。欧美等发达国家已把CRN作为一种专门职业[1],但在国内CRN多为临床护士兼职,承受着双重工作压力,且受医院人事管理制约,在收入、权益、职业目标等方面都缺乏关注和尊重。职业生涯是指个体在从事的专业领域内的行为历程[2]。早期科学规划职业发展可较大限度地调动其工作积极性,发挥自身潜能[3],促进个体素质的提高和职业的发展[4]。

关 键 词：医药卫生事业 药物临床试验 医院人事管理 培训管理模式 NURSE 临床护士 个体素质 主要实施者 

分 类 号：C975[经济管理—劳动经济] R47-4[医药卫生—护理学]