将思政元素融入经济学本科专业人才培养的思考  

作　　者：刘国灿 肖攀[1] 苏静[1] 

机构地区：[1]湖南文理学院经济与管理学院,湖南常德415000

出　　处：《智库时代》2020年第29期110-110,112,共2页Think Tank Era

基　　金：2016年湖南省教育科学规划课题“转型背景下地方本科院校创新创业教育机制研究”(XJK016BGD044);2020年湖南省普通高校教学改革研究项目“基于‘第二课堂成绩’的‘课程思政’教育质量评价体系研究”(HNJG-2020-0739);2020年湖南省普通高校教学改革研究项目“新商科视域下地方本科院校经管类专业应用型人才跨界联合培养研究”(HNJG-2020-0734)。

摘　　要：将思政元素融入经济学本科专业人才培养的首要是将思政元素全面融入经济学专业核心课程教育,这就需要在准确把握新时代高校经济学专业核心课程教学的历史使命的基础上,进一步完善经济学本科专业课程思政教育教学体系,推进经济学专业核心课程思政教学教法改革,创新经济学专业核心课程思政教学的内容与形式,增强新时代经济学专业课程教学内容的亲和力、前瞻性和针对性,提升经济学专业课程思政教学的时效性。

关 键 词：经济学专业 思政元素 课程思政 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]