探究思政课与思政改革对医学生的现实教育影响  被引量:16

Exploring The Influence of Ideological and Political Course and Its Reform on The Practical Education of Medical Students

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作  者:郜佩[1] Gao Pei(Xinxiang Medical University,Xinxiang,P.R.China)

机构地区:[1]新乡医学院,河南新乡453003

出  处:《中国卫生事业管理》2020年第11期841-843,870,共4页Chinese Health Service Management

基  金:河南省医学教育研究项目“抗疫视域下医学生人文素养培育研究”(WJLX2020309);河南省高等教育教学改革研究与实践项目“双一流背景下地方医学院校提升人才培养质量的研究与实践”(2019SJGLX342);河南省级教改项目“《医学生人文素养教育教学改革探索与研究》”(2017SJGLX372)。

摘  要:思政课在大学生思想引领与“三观”塑造方面发挥着重要的作用。本文结合医学生培养需求,分析医学院校思政课存在的问题,提出相应改革策略。探索提高医学院校思政课和课堂思政实效性途径。打造具有医学特色的思政教学的成功教学模式,让医学生更加适应未来的工作生活,并以新乡医学院为例展现改革成效。Ideological and political course plays an important role in the ideological guidance and shaping of“Three Outlooks”of college students.Based on the training needs of medical students,the existing problems of ideological and political courses in medical colleges were analyzed,and corresponding reform strategies were put forward,such as exploring the way to improve the effectiveness of ideological and political courses and classroom ideological and political courses in medical colleges,creating a successful teaching mode of ideological and political education with medical characteristics,helping medical students to further adapt to future work and life.

关 键 词:医学院校 思政课 问题与改革 

分 类 号:R194.3[医药卫生—卫生事业管理]

 

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