探究以音节为切入点提高中医药博士生英语口语水平  

作　　者：刘九茹[1] 

机构地区：[1]河南中医药大学外语学院

出　　处：《中国校外教育》2020年第33期74-75,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：河南省教育厅2019年度人文社会科学研究一般项目“基于英汉对比的《黄帝内经》英译研究”(项目编号:2019-ZZJH-640)。

摘　　要：提高中医药博士生的英语口语水平是是中医药对外交流合作的需要。以音节为切入点,加强英汉语音理论的对比,可以有效提高教学效率。

关 键 词：音节 中医药博士生 英语口语 

分 类 号：H31[语言文字—英语]