“双一流”视域下面向医学高校学科建设的嵌入式学科服务路径探析  

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作  者:邹聪[1] 金新建[1] 李桂芳[1] 

机构地区:[1]安徽医科大学图书馆,安徽合肥230032

出  处:《传媒论坛》2020年第21期110-111,113,共3页Media Forum

基  金:安徽省教育厅2018年度安徽高校人文社会科学研究重点项目“‘双一流’背景下面向医学高校学科建设的嵌入式学科服务路径”(项目编号:SK2018A0162)。

摘  要:"双一流"战略的提出给医学高校的学科建设赋予了新的机遇与挑战,同时也为医学图书馆的服务转型提供了新理念和新动力。嵌入式学科服务是高校图书馆在全新的信息环境和教育环境之下实现转型发展的必然举措。文章分析了嵌入式学科服务的内涵及其对高校学科建设的意义,提出了从用户需求差异出发定制个性化分层服务,将物理空间和虚拟空间同步全方位嵌入用户环境,着眼于教学辅助、科研支撑、决策支持、临床诊疗等角度合理设计嵌入服务内容,从而三措并举深入探析面向医学高校学科建设的嵌入式学科服务路径。

关 键 词:“双一流” 医学 学科建设 嵌入式学科服务 

分 类 号:G258[文化科学—图书馆学]

 

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