艺术院校大学英语“课程思政”模式初探  

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作  者:夏炜 

机构地区:[1]中央戏剧学院基础教学部

出  处:《中国校外教育》2020年第31期51-52,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘  要:将思想政治教育融入艺术院校大学英语教学是新形势下对英语教师提出的要求。作为一门语言,英语本身蕴含着英语国家的人文习俗、意识形态、社会心理和价值观念等。因此,在艺术院校大学英语课程中推行思政教育是十分必要的。艺术院校大学英语教师应切实认识到语言传递意识形态的本质,深刻领会思想政治教育的宽泛育人内涵。通过对艺术院校大学英语课程思政的现状进行分析,探索一条在艺术院校大学英语教学中进行思政教育的有效路径。

关 键 词:课程思政 艺术院校 大学英语 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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