“尚理”引领的工程素养培育特色高中建设探索  

作　　者：张朝晖 

机构地区：[1]上海理工大学附属中学,200093

出　　处：《上海教育科研》2020年第11期28-31,共4页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：上海理工大学附属中学在特色普通高中创建中走出了一条适合自己的路,值得总结和借鉴首先,秉承传统优势,以“尚理”为办学理念,以“工程素养”为特色,做好学校特色发展规划;其次,着力构建凸显“尚理”和“工程素养”的特色课程体系、课程实施体系和课程评价体系;再次,以上海理工大学为依托,打造多方协力合作,助推学校特色发展的保障机制;最后,拓展社会优质教育资源,进行融合和交流,优化和提升学校办学特色。

关 键 词：特色高中 普通高中 尚理 工程素养 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]