贵州高校辅导员在大学生职业生涯规划教育中的作用  

作　　者：舒瑜[1] 

机构地区：[1]贵州财经大学,贵州贵阳550025

出　　处：《文教资料》2020年第27期128-130,共3页

摘　　要：本文基于贵州大学生的职业生涯规划现状,分析辅导员在大学生职业生涯规划过程中发挥着辅助学生学习、教师专业教学、就业资源融合及引导大学生开阔视野、实践育人、提升技能、评估反馈的作用,探索贵州高校通过加强顶层设计、创新教育模式、构建个性化的职业生涯规划育人目标体系、强化实践育人等有效途径,提高贵州大学生职业生涯规划教育水平。

关 键 词：辅导员 大学生职业生涯规划 实践育人 创新教育模式 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]