爱上劳动的“三招九式”  

作　　者：于彩娟 

机构地区：[1]浙江省宁波市镇安小学

出　　处：《中小学班主任》2020年第11期53-54,共2页

摘　　要：家常劳动教育的不到位,导致小学生中出现了好逸恶劳、眼高手低等现象。笔者借助"三招九式":拓展亲子体验平台,激发劳动兴趣;细化劳动方法指导,提升劳动能力;加强多元评价,提升劳动意识,倡导起"理解劳动、学会劳动、积极劳动"的主流价值观,助力学生养成爱劳动的习惯,掌握基本劳动技能,培养学生责任心,朝着"自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做"的目标前行。

关 键 词：“家常式”劳动 兴趣 方法 能力 实效 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]