在线教学中习近平依宪治国思想的课程实践  

作　　者：吴礼宁 

机构地区：[1]华北水利水电大学公共管理学院,河南郑州450046

出　　处：《科学咨询》2020年第40期68-69,共2页

基　　金：华北水利水电大学“研究阐释党的十九大精神专项课题”《习近平总书记依宪治国思想研究》(项目编号:18ZXYB17)的阶段性研究成果。

摘　　要：我国在线教学蓬勃兴起,宪法课程教学方式和教学内容的更新是新形势下强化高校理论、思想和政治教学任务的重要举措。习近平依宪治国与依宪执政重要思想是全面推进依法治国的价值指引和哲学基础,是马克思主义法律思想和法学理论在当代中国的本土化,有着符合中国国情和发展理念的深刻内涵,是宪法思想和内容的重大发展。从宪法学在线教学的相关实践来看,将习近平依宪治国思想引入具体的教学内容,对宪法学教学模式和教学内容进行创新,以及信息化、启发式教学实践的开展,宪法课程思想性、政治性和时代性的提升,都具有无可比拟的价值和意义。

关 键 词：在线教学 依宪治国 宪法思想 

分 类 号：D92[政治法律—法学]