健康教育及心理干预对肺癌术后患者负性情绪及生活质量的影响  

作　　者：刘燕[1] 王亚娟 

机构地区：[1]铜陵职业技术学院,安徽铜陵244000 [2]铜陵市人民医院

出　　处：《承德医学院学报》2020年第6期500-502,共3页Journal of Chengde Medical University

基　　金：2018省级质量工程(高水平高职专业护理学)(2018ylzy183)。

摘　　要：目的观观察分析健康教育及心理干预对肺癌术后患者负性情绪及生活质量的影响。方法选取行手术治疗的肺癌患者80例为研究对象,随机将其分为对照组、干预组各40例。对照组实施常规术后护理措施,干预组在对照组护理的基础上加强健康教育和心理干预。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价患者负性情绪,采用美国医学局生活质量健康调查量表(SF-36量表)评价患者的生活质量,比较两组患者的治疗及康复训练依从性。结果干预前,两组患者的SAS以及SDS评分之间无显著性差异(P>0.05)。干预后,干预组SAS以及SDS评分明显低于对照组(P<0.05)。干预前,两组生活质量各方面评分之间无显著性差异(P>0.05)。干预后,干预组生活质量各方面评分显著高于对照组。干预组患者治疗及康复训练依从性明显高于对照组,差异有显著性(P<0.05)。结论对肺癌术后患者在常规护理的基础上加强健康教育及心理干预可以取得满意的效果,患者负性情绪得到改善,生活质量及治疗和康复训练的依从性均显著提高,临床可以进行广泛的推广。

关 键 词：健康教育 心理干预 肺癌 负性情绪 生活质量 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]