高职院校职业生涯规划教育中存在问题的探讨  

Discussion on Problems in Career Planning Education in Higher Vocational Colleges

作　　者：马琳[1] 马雪琴[1] 赵珍 MA Lin;MA Xueqin;ZHAO Zhen(Water Conservancy Engineering Branch,YangLing Vocational and Technical College,Yangling,Shaanxi Province,712100 China)

机构地区：[1]杨凌职业技术学院水利工程分院,陕西杨凌712100

出　　处：《科技资讯》2020年第28期111-112,116,共3页Science & Technology Information

基　　金：陕西2017年高等教育教学改革研究项目(重点攻关项目)《高职线上线下混合式教学模式改革的研究与实践》(项目编号:17GG001);杨凌职业技术学院2018年人文社科类基金资助项目《“互联网+”背景下职业生涯发展与规划课程混合式教学模式的研究与应用》(项目编号:GJ1816)。

摘　　要：职业生涯发展与规划课程是高职院校中唯一门能够指导学生规划自身未来职业发展的课程,在目前高校毕业生就业压力逐年增加的大背景下,该门课程显得尤为重要。但是,在实际教学过程中,存在问题较多,教学效果不理想。以高职院校为例,分析并列举当前主要存在的问题,以期在各院校改进职业生涯规划教育工作中给予一定参考作用。Career development and planning is the only course in higher vocational colleges that can guide students to plan their future career development.This course is particularly important in the context of increasing employment pressure for college graduates.However,in actual teaching,there are many problems and the teaching effect is not ideal.Taking higher vocational colleges as an example,we analyze and enumerate the main existing problems,with a view to giving a certain reference role in improving career planning education in various colleges.

关 键 词：高职院校 职业生涯发展规划教育 存在问题 教学 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]