高职学前教育与双语幼师教学模式探索  

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作  者:曹佳 

机构地区:[1]武汉外语外事职业学院,430083

出  处:《知识经济》2020年第21期110-111,共2页Knowledge Economy

摘  要:学前教育双语教学是高职院校顺应时代要求开设的重要课程,是为社会培养高质量学前教育双语教学师资的重要摇篮。本文简要总结了高职学前教育双语教学的意义,剖析了当前我国高职院校学前教育双语幼师教学存在的问题,并就如何构建符合职业需求的高职学前教育与双语幼师教学模式进行探索。

关 键 词:高职 学前教育 双语幼师教学模式 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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