大学英语教师专业发展内涵及发展途径  

作　　者：凌春风[1] 

机构地区：[1]广西科技师范学院,546100

出　　处：《海风》2020年第5期62-63,共2页Sea Breeze

基　　金：新建本科院校大学英语教师专业发展的研究与实践(项目编号:2017GKSYJGB03);“互联网+”背景下大学英语课程融入思政教育的混合式教学的研究与实践(项目编号:2020JGA349)。

摘　　要：随着大学英语教学改革的不断深化,大学英语教师专业发展显得更加重要。因此,大学英语教师要理解教师专业发展的基本内涵,制定自己专业发展途径,提高自己的综合能力水平,只有这样,才能把大学英语教师队伍建设好。

关 键 词：教师专业发展 专业发展途径 大学英语教师队伍 基本内涵 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]